Căn cứ Công văn số 84/GD&ĐT ngày 31/3/2020 của Phòng GD&ĐT huyện Gia Lâm về việc tăng cường công tác phối hợp chăm sóc giáo dục trẻ mầm non trong thời gian nghỉ học;
Trường Mầm non Văn Đức xây dựng kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ trong thời gian nghỉ học cho học sinh, cụ thể:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
- Số trẻ: 431 trẻ trong đó: MGL: 124; MGN: 131; MGB: 88; NT: 88
- Qua khảo sát nguyện vọng và phụ huynh đủ điều kiện tham gia học ngoại tuyến cụ thể như sau: Tổng sô trẻ tham gia: 120 trẻ đạt 27.8% trong đó MGL: 55 trẻ; MGN: 30 trẻ; MGB: 22 trẻ; NT: 13 trẻ.
II. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
Tạo điều kiện cho học sinh giữ vững kiến thức trên lớp trong lúc có dịch bệnh do virus corona (Covid-19), duy trì nề nếp học bài của học sinh trong thời gian phải nghỉ học dài ngày phòng, chống dịch bệnh; giáo viên và học sinh có thể theo dõi quá trình giao bài, gửi bài về và đánh giá kết quả học tập.
Duy trì liên lạc giữa nhà trường, giáo viên và gia đình học sinh, học sinh để hướng dẫn các em ôn tập, củng cố kiến thức qua các hình thức ứng dụng công nghệ thông tin
Ngoài ra, qua những bài tập giáo viên giữ được thói quen học tập, không bị gián đoạn kiến thức, tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường với phụ huynh học sinh trong việc quản lý con em mình trong thời gian nghỉ học.
Phát huy tinh thần tự học của người học và khuyến khích các phương pháp sư phạm đa dạng; tạo nền tảng xây dựng thêm phương pháp học tập, giao bài , tương tác giữa cô giáo và trẻ để thường xuyên trao đổi, tìm tòi kiến thức kể cả sau thời gian nghỉ phòng, chống dịch bệnh.
III. NỘI DUNG, HÌNH THỨC
Ban giám hiệu chỉ đạo giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch bài dạy, giáo án, bài giảng điện tử bám sát nội dung chương trình nhà trường, thực hiện quay video và đăng tải lên trang web của trường; đồng thời gửi link bài tập tư duy tới phụ huynh học sinh của mỗi lớp để học sinh làm ngay tại nhà; lựa chọn các nội dung bài học, bài tư duy (dưới dạng video bài giảng, tài liệu, slide bài giảng, câu hỏi ôn tập, bài tập...)
Phụ huynh học sinh có thể linh động lựa chọn cách học cho con phù hợp với mình học qua video, các bài tập giáo viên gửi thông qua nhóm tương tác của lớp.