Hoạt động tạo hình trong trường mầm non với mục đích giúp trẻ nhận ra vẻ
đẹp của các sự vật hiện tượng xung quanh trẻ, từ đó giáo dục trẻ biết ứng xử với
cái đẹp, làm nảy sinh cho trẻ nhu cầu tái tạo và sáng tạo ra cái đẹp. Cũng như
các hoạt động khác, hoạt động tạo hình cung cấp cho trẻ các biểu tượng về sự
vật hiện tượng, phát triển thể lực cho trẻ, giáo dục đạo đức và kỹ năng giao tiếp
xã hội, kỹ năng laođộng cho trẻ.Trong thực tế việc tổ chức các hoạt động tạo hình đã mang lại hiệu quả tới việc phát triển cho trẻ. Song trẻ chưa thực sự đem lại kết quả mong đợi. Là một giáo viên tôi luôn chú ý tạo hứng thú cũng như kiên trì rèn cho trẻ từ những kỹ năng tạo hìnhđơn giản nhất.
Qua giờ dạy sáng tạo linh hoạt tôi đã cung cấp cho trẻ biết tên gọi, đặc điểm, hình dáng màu sắc các dụng cụ của nghề xây dựng. Trẻ phối hợp màu sắc để tô các dụng cụ, Trẻ sắp xếp được bố cục bức tranh hợp lý, di màu đều tay, không chờm ra ngoài, phối hợp màu sắc hài hòa để tạo thành bức tranh sáng tạo.