Hoạt động dạy trẻ 24–36 tháng đọc thơ “Cây bắp cải” có vai trò quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ và cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ. Thông qua việc nghe cô đọc thơ diễn cảm, kết hợp với tranh minh họa và cử chỉ, điệu bộ, trẻ dần làm quen với ngôn ngữ có vần điệu, âm điệu nhẹ nhàng, trong sáng, phù hợp với khả năng tiếp nhận của trẻ.
Hoạt động giúp trẻ phát triển vốn từ và khả năng phát âm. Những từ ngữ quen thuộc như “cây”, “lá”, “xanh”, “bắp cải” giúp trẻ dễ nghe, dễ nhớ và dễ bắt chước nói theo cô. Trẻ được rèn luyện kỹ năng nghe – nói, tập phát âm rõ ràng, mạnh dạn đọc theo từng từ, từng câu thơ ngắn, từ đó hình thành thói quen giao tiếp bằng ngôn ngữ.
Bên cạnh đó, việc đọc thơ còn góp phần phát triển nhận thức và hiểu biết về thế giới xung quanh. Qua bài thơ “Cây bắp cải”, trẻ biết tên một loại rau quen thuộc, nhận biết đặc điểm đơn giản của cây bắp cải như màu xanh của lá, cây mọc trong vườn, giúp trẻ mở rộng hiểu biết về cây cối, thiên nhiên gần gũi với đời sống hằng ngày.
Hoạt động đọc thơ còn có ý nghĩa trong việc giáo dục tình cảm và cảm xúc cho trẻ. Giai điệu nhẹ nhàng, hình ảnh đẹp trong bài thơ giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, hình thành ở trẻ tình yêu với cây cối, biết yêu quý và chăm sóc cây xanh ngay từ những năm đầu đời.
Ngoài ra, thông qua hoạt động, trẻ được rèn luyện sự tập trung và ghi nhớ có chủ định. Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ, ghi nhớ nhịp điệu, lời thơ và tham gia đọc cùng cô, từ đó nâng cao khả năng chú ý, ghi nhớ và phản xạ ngôn ngữ.
Cuối cùng, hoạt động dạy trẻ đọc thơ “Cây bắp cải” còn tạo cho trẻ niềm vui và hứng thú trong học tập. Trẻ được tham gia các trò chơi, vận động minh họa theo nội dung bài thơ, tạo không khí học tập nhẹ nhàng, vui tươi, giúp trẻ mạnh dạn, tự tin và yêu thích các hoạt động văn học.
Dưới đây là 1 số hình ảnh trong hoạt động: