Hoạt động nhận biết tập nói về con cá và con cua của lớp NTD3 được cô giáo tổ chức rất sinh động, nhẹ nhàng và phù hợp với lứa tuổi của trẻ. Mở đầu hoạt động, cô cho trẻ quan sát hình ảnh rõ nét của con cá và con cua, giúp trẻ dễ dàng nhận biết. Trẻ được lắng nghe cô phát âm mẫu và tập nói theo các từ “con cá”, “con cua” một cách rõ ràng, chậm rãi. Cô còn gợi hỏi để trẻ nhận biết đặc điểm nổi bật như con cá sống dưới nước, bơi bằng vây, còn con cua có hai càng và bò ngang. Trẻ tỏ ra rất hứng thú, tích cực giơ tay phát biểu và trả lời câu hỏi của cô. Không khí lớp học trở nên vui tươi, sôi nổi khi trẻ được tham gia tương tác liên tục.
Sau phần nhận biết, cô tổ chức trò chơi “Bé nào giỏi” nhằm củng cố kiến thức cho trẻ. Trong trò chơi này, trẻ sẽ thực hiện nhiệm vụ nối các con vật giống nhau với nhau một cách chính xác. Trẻ phải quan sát kỹ và lựa chọn đúng hình ảnh tương ứng, từ đó phát triển khả năng ghi nhớ và tư duy. Trò chơi được thiết kế theo hướng ứng dụng phương pháp Montessori nên trẻ được tự do lựa chọn, thao tác và trải nghiệm một cách tự nhiên. Cô đóng vai trò hướng dẫn, quan sát và hỗ trợ khi cần thiết, giúp trẻ phát huy tính chủ động. Trẻ rất vui vẻ, tập trung và hào hứng khi hoàn thành nhiệm vụ của mình. Qua hoạt động này, trẻ không chỉ phát triển ngôn ngữ mà còn rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh và phối hợp tay – mắt. Đây là một hoạt động ý nghĩa, góp phần giúp trẻ thêm yêu thích việc học và khám phá thế giới xung quanh.
Dưới đây là 1 số hình ảnh trong hoạt động: